Victoria Jelinek


Covid-19, 13 août – Rentrée à l’école

Bonjour Monsieur,

J’ai lu (Le Monde et Les Echos) qu’il n’y avait pas de précautions de sécurité Covid-19 pour les enfants des écoles élémentaires de moins de onze ans dans toute la France au retour des écoles le mois prochain. Est-ce vrai? Si oui, comment est-ce possible? Il a été largement démenti que les enfants ne peuvent pas attraper le virus (100000 aux États-Unis cette semaine, Reuters), il est largement admis qu’ils peuvent le propager, et l’immunité collective signifierait 60 à 70% de la population testée positive pour Covid -19.

women revolutionMon enfant de neuf ans comprend certainement le protocole de santé, mais c’est un enfant qui est impuissant face aux autorités adultes, et qui ne pourra par la suite pas maintenir des distances de sécurité, se laver les mains régulièrement, garder ses effets personnels des autres enfants, ou aérer le salle de classe dans laquelle il est assis toute la journée (ou insistez pour que les classes soient à l’extérieur lorsque cela est possible) s’il n’y a pas de règles en place que les adultes doivent exécuter et suivre pour le bien-être de tous. Comme nous l’avons déjà vu avec le port de masque «obligatoire», de nombreuses personnes ne suivent pas ce protocole, même s’il est défini par la loi, mais nous devrions essayer de définir des paramètres.

 

L’Organisation mondiale de la santé et divers syndicats d’enseignants (y compris le mien) conseillent d’étaler les salles de classe pour permettre la distanciation tout en permettant une fréquentation régulière en classe et le port obligatoire de masques par les enseignants et les travailleurs pour assurer un retour en toute sécurité, ainsi que des fenêtres ouvertes, un lavage régulier des mains (il n’y a jamais de savon dans les salles de bain de l’école de mon fils!), des entrées / couloirs se déplaçant dans l’un ou l’autre sens, et une désinfection régulière des surfaces. Ceci afin de permettre à la fois d’aller à l’école mais aussi de ne pas infecter notre population avec Covid-19 peu de temps après avec une augmentation des «clusters».

De plus, nous vivons dans un endroit très touristique, et cet été a de nouveau été extrêmement occupé par les voyageurs – à la fois ceux qui viennent et ceux qui sont en vacances dans d’autres pays. Je connais plusieurs familles dont les enfants fréquentent l’école locale et qui ont voyagé à destination et en provenance de différents pays avec peu ou pas de respect des protocoles de sécurité. En conséquence, leurs enfants pourraient être asymptotiques, ou malades, et nous ne le verrons pas complètement se manifester avant la fin septembre, après le retour des enfants pendant deux ou trois semaines.

Pourquoi agir de manière à ne répondre qu’à la crise? Pourquoi ne pas anticiper la crise et agir en conséquence? Encore et encore, les professionnels de la santé et les scientifiques disent que NOUS AVONS LE CONTRÔLE avec ce virus si nous avons simplement un leadership clair et la discipline pour adopter des mesures de sécurité. Quelle excuse avons-nous pour ne pas faire ce que nous pouvons?

Enfin, à part une brève communication en mai du bureau du maire disant que la fréquentation serait obligatoire pour tous les élèves, nous n’avons reçu aucune information de l’école ou du bureau du maire local concernant les protocoles de sécurité pour nos enfants ou les attentes pour nous parents. C’est négligeable. Si nous n’avions pas eu l’incroyable professeur de classe que nous avions, nous n’aurions rien su, et de nombreux amis se sont retrouvés dans cette position, s’appuyant plutôt sur des ouï-dire (ce qui équivaut à la désinformation et à la panique).

Nous devons faire mieux si nous voulons éviter un autre confinement ou, bien pire, une société très malade et contagieuse qui entraîne la perte de nombreux êtres chers.

Merci d’avoir pris en considération ce que j’ai écrit ici en tant que parent, professeur, et membre de votre électorat très préoccupé.

Veuillez recevoir, Monsieur, mes salutations distinguées.

 



Covid-19, May 4, 2020

“All men’s miseries derive from not being able to sit in a quiet room alone.” Blaise Pascal

France decided to open up the schools in phases starting May 11th. The first to go back are elementary school kids. Our son is in the equivalent to third grade.

We received a form from our son’s teacher to fill out on Friday stating whether we’d return our child to school or not so that they could submit it to the Mayor’s office on Monday – today – to begin making plans for the rentrée. I opted to speak to the teacher about it to see what she thought (she rose exponentially in my estimation since quarantine). She said that not only are spaces limited, the same principles of the confinement remain: the objective is still to keep infection down in order to permit hospitals to tend to those who need help. That there are small children being left at home because they have a single parent who needs to work, or both parents work, or there are children whose parents can’t, or won’t, help the kids with their schoolwork. Reopening the school for little ones is an effort to help these kids and their parents. This sealed the deal for me. Yes, I’m anxious about working with a precocious single child at home. I’m worried about being able to work, and I also need time alone to replenish myself. With a small child at home, who doesn’t seem to be able to be autonomous unless he’s on a screen (watching TV, or a film, or playing an electronic game), which is, perhaps, normal, I don’t know, it’s incredibly disruptive for both my husband and me. We consequently argue about who does what and who has done more. (I often end up working after the boy and the man are in bed, going to bed very late, then waking up early when they wake up – I’m very tired…zzz…).

‘Kvetch’ aside, I feel relieved with our decision to keep our son home for the ‘bigger picture’ (in addition to what seems to be an unnecessary risk for the moment). I think the interesting element to this corona experience – the whole social phenomena’s we’re witnessing will be, I believe, written about sociologically for a long time to come (or until we humans make ourselves extinct), is that at the same time we’re isolated from each other, forced to distance physically from each other, we’re thinking about each other now more than ever. Or MUST think about each other now more than ever. We must work together to ensure the survival of our species, and the way to do that is to distance ourselves from others when possible. It’s not just ourselves and our own interests we’re thinking about for the first time in a long time. We’re being asked to consider everyone when limiting contacts, our potential exposure to the virus (with outings, errands, plans, etc.), washing hands. Even wearing a mask is a sign of consideration, a, “I’m helping YOU keep safe” sort-of-thing. It’s quite lovely, actually, when you think of it this way. It makes one feel less alone, more purposeful, and, arguably, reinforces the argument that humans are worth saving (perhaps).

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“Toutes les misères des hommes dérivent de ne pas pouvoir s’asseoir seuls dans une pièce calme.” Blaise Pascal

La France a décidé d’ouvrir les écoles par phases à partir du 11 mai. Les premiers à y retourner sont les enfants des écoles élémentaires. Notre fils est dans l’équivalent de la troisième année.

Vendredi, nous avons reçu un formulaire de l’enseignant de notre fils indiquant si nous devions retourner notre enfant à l’école ou non afin qu’il puisse le soumettre au bureau du maire lundi – aujourd’hui – pour commencer à planifier la rentrée. J’ai choisi d’en parler au enseignante pour voir ce qu’elle en pensait (elle a augmenté de façon exponentielle à mon avis depuis la confinement). Elle a dit que non seulement les espaces sont limités, mais les mêmes principes de confinement demeurent: l’objectif est toujours de limiter l’infection afin de permettre aux hôpitaux de soigner ceux qui ont besoin d’aide. Qu’il y a des petits enfants à la maison parce qu’ils ont un parent seul qui doit travailler, ou les deux parents travaillent, ou qu’il y a des enfants dont les parents ne peuvent pas, où ne vont pas, aider les enfants dans leurs devoirs. La réouverture de l’école pour les tout-petits est un effort pour aider ces enfants et leurs parents. Cela a scellé l’accord pour moi. Oui, je suis impatient de travailler avec un enfant célibataire précoce à la maison. Je suis inquiet de pouvoir travailler et j’ai aussi besoin des temps tout seul pour me reconstituer. Avec un petit enfant à la maison, qui ne semble pas capable d’être autonome à moins d’être sur un écran (regarder la télévision, un film ou jouer à un jeu électronique), ce qui est peut-être normal, je ne sais pas , c’est incroyablement perturbant pour mon mari et moi. Par conséquent, nous discutons de qui fait quoi et qui a fait plus. (Je finis souvent par travailler après que le garçon et l’homme soient au lit, se couchant très tard, puis se réveillant tôt quand ils se réveillent – je suis très fatigué … zzz …).

«Kvetch» ​​mis à part, je me sens soulagé de notre décision de garder notre fils à la maison pour la «vue d’ensemble» (en plus de ce qui semble être un risque inutile pour le moment). Je pense que l’élément intéressant de cette expérience corona – l’ensemble des phénomènes sociaux auxquels nous assistons sera, je crois, écrit sur le plan sociologique pendant longtemps à venir (ou jusqu’à ce que nous, les humains, nous nous éteignions), c’est qu’en même temps nous ‘nous sommes isolés les uns des autres, forcés de s’éloigner physiquement les uns des autres, nous pensons plus que jamais les uns aux autres. Ou DOIT penser les uns aux autres maintenant plus que jamais. Nous devons travailler ensemble pour assurer la survie de notre espèce, et la façon de le faire est de nous éloigner des autres lorsque cela est possible. Ce n’est pas seulement nous-mêmes et nos propres intérêts auxquels nous pensons pour la première fois depuis longtemps. On nous demande de tenir compte de tout le monde lors de la limitation des contacts, de notre exposition potentielle au virus (avec sorties, courses, projets, etc.), du lavage des mains. Même le port d’un masque est un signe de considération, une sorte de chose «je t’aide à rester en sécurité». C’est plutôt joli, en fait, quand on y pense de cette façon. Cela fait que l’on se sent moins seul, plus résolu et, sans doute, renforce l’argument selon lequel les humains valent la peine d’être sauvés (peut-être).